حفل “التميز السنوي” باليوسفية تشجيع للمتفوقين وترسيخ لمبدإ الاعتراف
نظمت المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة باليوسفية، يوم أمس الثلاثاء 16 يوليوز 2024 بفضاء القاعة المغطاة التابعة للمجمع الشريف للفوسفاط، حفل التميز السنوي للموسم الدراسي 2024-2023، تشجيع للمتفوقين وترسيخا لمبدأ الاعتراف بمجهودات الأطر التربوي في تحصيل تعليم رائد ومتميز.
الحفل ترأسه عامل إقليم اليوسفية رفقة المدير الإقليمي، وحضره منتخبون إلى جانب رؤساء المصالح الأمنية والمصالح الخارجية وممثلي النسيج الجمعوي ذي الصبغة التعليمية وتلاميذ وتلميذات مرفقين بأولياء أمورهم.
وضمن فعاليات الحفل ذاته، تم تتويج التلميذات والتلاميذ الحاصلين على أعلى المعدلات في المستويات الإشهادية. كما تُوجت الثانوية التأهيلية 30 يوليوز والثانوية الإعدادية الإمام الغزالي بلواء التميز الإقليمي نظير تحقيقهما لأعلى نسبة نجاح إقليميا.
واغتنم المنظمون المناسبة لتكريم عدد من الأطر التربوية المحالين على التقاعد برسم الموسم الدراسي الماضي. كما تخلل الحفل فقرات فنية متنوعة أبدع في تقديمها براعم التعليم الأولي لمدرسة عبد العزيز بن شقرون وكورال مركز التفتح للتربية والتكوين اليوسفية.
هذا وقد أعلن المنظمون عن لائحة التلاميذ الحاصلين على أعلى معدل على النحو التالي؛
مريم السلماني / الثانية باكالوريا العلوم الفيزيائية-خ. فرنسية 18, كشكاط
محمد طه المديوني/ الثانية باكالوريا العلوم الرياضية “أ” 18,75التدبير المفوض مجموعة-مدارس الإقامة ثانوي
عائشة القاسم / الثانية باكالوريا العلوم والتكنولوجيات الكهربائية18,43 الثانوية التأهيلية جابر ابن حيان
كوثر العبرود/ الثانية باكالوريا آداب 17,41الثانوية التأهيلية الامام البخاري
نجوى حروشي/ الثانية باكالوريا علوم إنسانية 16,11الثانوية التأهيلية القدس
كنزة مسرار/ الثانية باكالوريا علوم الحياة والأرض .خ.فرنسي16,01الثانوية التأهيلية محمد السادس
وهيبة الحبابي / الثانية باكالوريا علوم الاقتصاد16,01الثانوية التأهيلية القدس
عائشة دردور/ الثانية باكالوريا مهنية – المحاسبة14,15الثانوية التأهيلية كشكاط
اكرام التاقي / الثانية باكالوريا علوم فيزيائية .خ. فرنسية12,86الثانوية التأهيلية الامام البخاري
هناء فوزي/ السنة الثالثة ثانوي اعدادي19,67مؤسسة آفاق المعرفة
هبة بلادي/ السنة السادسة ابتدائي 9,83 مؤسسة الغدير
منار اليوم – جريدة شاملة مستقلة






















