تحت شعار.. دينامية جديدة لتعليم التلميذات والتلاميذ ينطلق الموسم الدراسي الجديد 2024/ 2O25 بالمديرية الاقليمية للتعليم باليوسفية

بــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــلاغ صـــــــــــــــــــــــــــــــــــحفي

 الدخول المدرسي 2024/2025 دينامية جديدة لتعلم التلميذات والتلاميذ

• 59915 تلميذة وتلميذا مسجلين برسم الموسم الدراسي 2024-2025؛
• 2307 أستاذة وأستاذا، و229 من الأطر الإدارية؛
• 29% من المدارس الابتدائية أصبحت مؤسسات ريادة و 11% إعداديات ريادة؛
• تجهيز 181 حجرة بمسلاط ضوئي؛

تماشيا مع أهداف خارطة الطريق 2022-2026، وفي إطار تنزيل الإطار الإجرائي لخارطة الطريق 2024-2025، ومقتضيات مقرر السيد وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة رقم 16/24 بشأن تنظيم لسنة الدراسية 2024-2025، عملت المديرية الإقليمية على تهيئة الظروف المناسبة لانجاح الانطلاقة الفعلية للدخول المدرسي الحالي، الذي يتسم بدينامية تحول على مستوى المدرسة العمومية، وفيما يلي بعض المعطيات الإحصائية الخاصة بهذا الموسم الدراسي:

بلغ مجموع عدد التلاميذ المسجلين خلال الموسم الدراسي الحالي 59915 تلميذة وتلميذا، موزعين بين الأسلاك الثلاث على الشكل التالي:

• 35682 بالسلك الابتدائي موزعين على ما مجموعه 58 مؤسسة ابتدائية؛
• 16444 بالسلك الثانوي الإعدادي موزعين على ما مجموعه 18 ثانوية إعدادية؛
• 7789 بالسلك الثانوي التأهيلي موزعين على ما مجموعه 11 ثانوية تأهيلية؛

ويشرف على تدريسهم   2307  من أطر هيئة التدريس موزعين بين الأسلاك الثلاث على الشكل التالي:

• 1404 أستاذة وأستاذا بالسلك الابتدائي؛
• 527 أستاذة وأستاذا بالسلك الثانوي الإعدادي؛
• 376 أستاذة وأستاذا بالسلك الثانوي التأهيلي؛

في حين بلغ عدد الأطر الإدارية لهذا الموسم الدراسي ما مجموعه 229 موزعين على الشكل التالي:

• 57 بالسلك الابتدائي؛
• 103 بالسلك الثانوي الإعدادي؛
• 69 بالسلك الثانوي التأهيلي؛

وقد بلغ مجموع الأطفال المسجلين بالتعليم الأولي 8894 موزعين على 330 حجرة، حيث بلغت نسبة التعميم 100% بالوسط الحضري و 90% بالوسط القروي؛ 

وتجدر الإشارة إلى أن المديرية الإقليمية عملت على تأهيل فضاءات مجموعة من المؤسسات التعليمية، بما فيها المؤسسات المنخرطة في مشروع مؤسسات الريادة، وبناء عليه فقد تم توسيع هذا النموذج بإضافة 12 مؤسسة ابتدائية رائدة خلال هذا الموسم الدراسي، ليصبح مجموع المؤسسات الابتدائية المنخرطة في مشروع الريادة 17 مؤسسة بالإقليم، وبذلك انتقلت النسبة التي تشكلها المؤسسات الابتدائية الرائدة إلى 29% من مجموع المؤسسات الابتدائية بالإقليم، والتي تضم ما مجموعه 5610 تلميذة وتلميذا، في حين تم إطلاق مشروع تجريب نموذج “إعداديات الريادة” لأول مرة خلال هذا الموسم الدراسي بثانويتين إعداديتين، والتي تمثل 11% من مجموع الثانويات الإعدادية بالإقليم بما مجموعه 1612 تلميذة وتلميذا.

أما بخصوص العرض التربوي، فقد تم  خلال هذا الموسم الدراسي تجهيز 181 حجرة دراسية بمسلاط ضوئي، هذا وسيتم توفير 429 حاسوبا محمولا لفائدة الأطر الإدارية والتربوية بالمؤسسات الرائدة، كما تم تخصيص غلاف مالي يقدر ب 1.295.375 درهم لتمويل مشروع المؤسسة المندمج، في إطار مشروعي مدارس وإعداديات الريادة.

وفيما يخص الرياضة المدرسية فقد تم:

• إحداث مركز رياضي مدرسي رابع بالمديرية الإقليمية بالثانوية الإعدادية الأميرة لالة عائشة؛
• توسيع العرض الخاص بمسالك ومسارات “رياضة ودراسة” بالسلك الثانوي التأهيلي: (بثانويتي الأندلس والاجتهاد)؛
• إعداد برنامج للتكوين الرياضي المستمر بشراكة مع العصب والجامعات الرياضية؛
• إعداد البرنامج السنوي للفرع الإقليمي للجامعة الملكية المغربية للرياضة المدرسية الخاص بالأنشطة الرياضية والبطولات المدرسية بتنسيق مع الجامعة الملكية المغربية للرياضة المدرسية والفرع الجهوي بالأكاديمية.