تكثيف الدعم المؤسساتي في مؤسسات الريادة خطوة نحو تعزيز جودة التعليم

في إطار تحقيق شعار “مدرسة عمومية ذات جودة”، تسعى وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة إلى تكثيف الدعم المؤسساتي في مؤسسات الريادة، التي يبلغ عددها 2626 مؤسسة تعليمية على المستوى الوطني ،ويأتي هذا التوجه في سياق تنفيذ أهداف خارطة طريق الإصلاح التربوي 2022-2026، الهادفة إلى تحسين مستوى تعلمات التلاميذ والتلميذات المحتاجين إلى دعم تربوي.

وفقًا للمراسلة الوزارية رقم 25/276 الموجهة إلى مديري الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين، بدأت الوزارة عملية قياس أثر برنامج الدعم المؤسساتي. ويتم ذلك عبر إجراء روائز بعدية في المؤسسات المعنية، بالتزامن مع فروض المراقبة المستمرة في الأسبوع السادس من المرحلة الدراسية. وتشدد الوزارة على إجراء هذه الروائز خلال حصص الدعم المؤسساتي وليس أثناء الحصص الدراسية الاعتيادية، مع *إلزامية تسجيل النتائج في منظومة “مسار”* لضمان دقة البيانات وتحليل أثر البرنامج وتقديم التوصيات المناسبة.

رغم الجهود المبذولة.إلا أن تنفيذ البرنامج يواجه بعض الصعوبات،حيث تعاني عدد من المؤسسات من نقص الفضاءات المخصصة للدعم، ما يحد من فاعلية البرنامج ،رغم  مجهودات  المسؤولين على المستوى الجهوي و الإقليمي لحل هذه المشكلات.