منار اليوم – جريدة شاملة مستقلة
الثانوية الاعدادية الكندي بالجماعة الترابية خط أزكان اقليم آسفي ، تحتفي بتتويج الفائزين في مسابقة القصة القصيرة و المتفوقين دراسيا
موقع المنار توداي//23//06//2018// بقلم /ذة/ فاطمة امغينيف//
قامت الثانوية الإعدادية
الكندي بجماعة خط أزكان التابعة للمديرية الإقليمية بآسفي يوم 20 يونيو 2018
بتتويج الفائزين في مسابقة القصة القصيرة في نسختها الأولى التي نظمتها منذ شهر
أبريل 2018 في إطار تشجيعها على الإبداع الثقافي لتلاميذها، بالموازاة مع الاحتفال
بالمتفوقين دراسيا حسب نتائج الأسدس الأول، حيث خصصت لذلك جوائز قيمة ساهم في
تكاليفها الطاقم الإداري والتربوي للمؤسسة مما شكل نموذجا حيا للتلاحم والتضامن
بين السادة الأساتذة في غياب تام لجمعية أباء وأولياء التلاميذ، ومن بينها لوحتين
ذكيتين كانتا من نصيب التلميذتين:
الكندي بجماعة خط أزكان التابعة للمديرية الإقليمية بآسفي يوم 20 يونيو 2018
بتتويج الفائزين في مسابقة القصة القصيرة في نسختها الأولى التي نظمتها منذ شهر
أبريل 2018 في إطار تشجيعها على الإبداع الثقافي لتلاميذها، بالموازاة مع الاحتفال
بالمتفوقين دراسيا حسب نتائج الأسدس الأول، حيث خصصت لذلك جوائز قيمة ساهم في
تكاليفها الطاقم الإداري والتربوي للمؤسسة مما شكل نموذجا حيا للتلاحم والتضامن
بين السادة الأساتذة في غياب تام لجمعية أباء وأولياء التلاميذ، ومن بينها لوحتين
ذكيتين كانتا من نصيب التلميذتين:
● كبيرة خادي: الفائزة بالمرتبة الأولى في مسابقة القصة القصيرة
فبخصوص مسابقة القصة القصيرة فقد شارك فيها
40 تلميذ(ة) كانت تحت إشراف لجنة التنظيم و التوجيه: ذ.سعد الخناتي وذة. فاطمة
امغينيف بالإضافة إلى لجنة التقييم المؤلفة من أساتذة مادة اللغة العربية (ذة.
حسناء بدرون / ذة. حفيظة مريح / ذ.عبد المالك بلاج)، وذلك منذ شهر أبريل عبر المراحل
التالية:
40 تلميذ(ة) كانت تحت إشراف لجنة التنظيم و التوجيه: ذ.سعد الخناتي وذة. فاطمة
امغينيف بالإضافة إلى لجنة التقييم المؤلفة من أساتذة مادة اللغة العربية (ذة.
حسناء بدرون / ذة. حفيظة مريح / ذ.عبد المالك بلاج)، وذلك منذ شهر أبريل عبر المراحل
التالية:
المرحلة الأولى: إجراء اختبار بسيط يهدف إلى
التعرف على ممون وخلاصة محتوى القصة المراد كتابتها من طرف المشاركين
التعرف على ممون وخلاصة محتوى القصة المراد كتابتها من طرف المشاركين
المرحلة الثانية:
اختيار15 من المشاركين لتطوير فكرتهم وكتابتها على شكل قصة قصيرة مستفيدين من
تكوين نظري حول بع أساسيات ومبادئ الكتابة القصصية، وتكوين تطبيقي حول كيفية كتابة
منتوجهم باستعمال برنامج (WORD)
اختيار15 من المشاركين لتطوير فكرتهم وكتابتها على شكل قصة قصيرة مستفيدين من
تكوين نظري حول بع أساسيات ومبادئ الكتابة القصصية، وتكوين تطبيقي حول كيفية كتابة
منتوجهم باستعمال برنامج (WORD)
المرحلة الثالثة: وبناء
على نتائج لجنة التقييم تم اختيار الفائزين الستة الآتية أسماؤهم كالتالي:
على نتائج لجنة التقييم تم اختيار الفائزين الستة الآتية أسماؤهم كالتالي:
كبيرة خادي/ سناء جزولي/
محمد المرابط / فاطمة الزهراء برضول / جهان بنتيفور/ مريم بلعبيدية. حيث استافدت
الفائزة الأولى بجهاز لوح ذكي والثانية بكتاب قيم من تأليف عبد الرحمن منيف
والباقي بمذكرات مع شواهد تقديرية لكل المتمكنين من المرحلة الثانية.
محمد المرابط / فاطمة الزهراء برضول / جهان بنتيفور/ مريم بلعبيدية. حيث استافدت
الفائزة الأولى بجهاز لوح ذكي والثانية بكتاب قيم من تأليف عبد الرحمن منيف
والباقي بمذكرات مع شواهد تقديرية لكل المتمكنين من المرحلة الثانية.
بينما خصصت جوائز التفوق
الدراسي كالتالي: استفادت التلميذة سناء جزولي صاحبة المرتبة الأولى بالمؤسسة من جهاز
لوج ذكي، ثم التلميذات فاطمة الزهراء برضول وكبيرة خادي وسليمة المرابط والتلاميذ
محمد المرابط ومراد لمليوي وعبد الغني بلعبيدية من جوائز رمزية عبارة عن كتب قيمة
في إطار تشجيعهم على استمرارية عطائهم……بقلم ///الاستاذة فاطمة امغينيف…..
الدراسي كالتالي: استفادت التلميذة سناء جزولي صاحبة المرتبة الأولى بالمؤسسة من جهاز
لوج ذكي، ثم التلميذات فاطمة الزهراء برضول وكبيرة خادي وسليمة المرابط والتلاميذ
محمد المرابط ومراد لمليوي وعبد الغني بلعبيدية من جوائز رمزية عبارة عن كتب قيمة
في إطار تشجيعهم على استمرارية عطائهم……بقلم ///الاستاذة فاطمة امغينيف…..
