منار اليوم – جريدة شاملة مستقلة
جردان سامة وسوء تغدية بداخلية ثانوية القدس بالشماعية تأجج غضب النزلاء/ة/ ويعلنون حالة عصيان ببهو الداخلية؟؟..
موقع المنتار توداي….
لن ترتاح و لن تستكين ما دمت في ثانوية القدس و كلما هدأت العاصفة بالثاوية التأهيلية القدس بالشماعية و ظن أهلها أنهم قادرون عليها و استتب الامر في خلسة من أعين رؤساءها هاجمها و باغتها الطوفان من حيث لا تعلم و اندلعت نيران الفوضى التلاميذية تقض مضجع أناسها فتأتي على الاخضر و اليابس و تصب جام غضبها و احتجاجها على سوء التسيير و التدبير لتعود حليمة إلى عادتها القديمة و تقول يا ليتني كنت يتيمة.
و منذ أمد ليس بالبعيد و المنار توداي تدق ناقوس الخطر و تنبه المديرية الاقليمية للتعليم باليوسفية ومعها الجهات المعنية المختصة الى الخطر الذي يداهم تلك المؤسسة وإلى المشاكل الجمة و المعقدة التي تتخبط فيها الثانوية خاصة القسم الداخلي حيث عملت على تشريح الوضعية و توضيح الاسباب الحقيقية لكن صيحاتها ذهبت أدراج الرياح ولا من مجيب مما أدى إلى حدوث توترات و اصطدامات كادت تطفو إلى السطح و تلبد سماء الثانوية بغيوم الانتحار تارة ووواللامبالاة و الاستهتار بمشاكل التلاميذ.
إن المنار توداي دائما تكون في موطن الحدث فبمجرد إشعارها بالوقفة الاحتجاجية التي نظمها تلاميذ القسم الداخلي ليلة الاربعاء 23 مارس 2016 ابتداء من الساعة الثامنة ليلا في بهو المؤسسة احتجاجا على سوء التغدية انتقلت إلى عين المكان و وقفت على حقيقة الامر: أواني مبعثرة ، طعام مشتت هنا و هناك مقاعد مقلوبة ،كراسي مكسورة كل ما في قاعة الاكل ينبئ بالدمار و الخراب ،صراخ ،فوضى ،أنين ،جلبة من كل جانب في غياب تام للمدير المسؤول و الذي رغم المناداة عليه لم يكلف نفسه عناء الحضور و لا حتى السؤال،وغياب جمعية اولياء وآباء التلاميذ،كما لاحظنا و للاسف الشديد غياب مسؤولي المديرية الاقليمية باليوسفية اللهم رجال الدرك الملكي بالشماعية الذين سارعوا إلى عين المكان رفقة الخليفة الاول للسيد باشا مدينة الشماعية الذين كانوا يراقبون الحدث عن كثب لاحتواء وتهدئة الوضع ،و لولا تدخل بعض الفاعلين الحقوقيين بالمدينة الذي فتح قناة التواصل و الاستماع إلى مشاكل التلاميذ حيث وعدهم بنقل معاناتهم إلى السيد المدير الاقليمي من أجل ايجاد حلول ناجعة و فعالة.
و من بين المشاكل التي استقتها المنار توداي من أفواه التلاميذ ما يلي :
1 / الخصاص في الاطر المكلفة بالنظافة و الطبخ.
2 /عدم جودة الاطعام (وجود الرمل والحصى في المرق).
3 / نقص في وجبة الإطعام : الفطوركسرة خبز وكأس شاي/الغذاء دجاج لم يكتمل في الطهي ورائحته كريهة /العشاء.”فرماجة ونص خبزة ، وهي النقطة التي أفاضت الكأس وخرج على إثرها التلاميذ /ة/ في وقفة احتجاجية منددة تطالب بحقها في العيش الكريم وصرف اوجه المال العام بطرق ديمقراطية على ابناء الشعب، وتفعيل لجن لمراقبة صرف هذا المال وتتبع اوجه صرفه “ولكم أن تتصوروا حجم هذا الاختلال وحجم الميزانية المرصودة لهؤلاء النزيلات والنزلاء .
4 /عدم جودة الفواكه (مثال عن الموز الذي شبهه أحد التلاميذ بعكاز عصا).يستعصي مضغه.
5 /عدم الاستفادة من الماء الساخن .
6/ وجود جردان كبيرسام وسط الخبز/ مما دفع بالمسؤولين الى احراق كمية كبيرة من الخبز.
7/ روائح نتنة تصدر من اللحوم الحمراء والبيضاء.
8/ الحريرة الحامضة تطبخ ولا يستفيذ منها النزلاء على الدوام.
9/ مطالبتهم بمراقبة المواد الاستهلاكية وخصوصا اللحوم الحمراء والبيضاء وتفعيل
لجن لمراقبة جودتها ،مع الضرب على يد من حديد على الممونين الذين يتلاعبون بهذه المواد .
10/ خبز قديم تفوح من رائحة السوس ورائحة الفئران.
و للأمانة فقط و بعدما همت المنارتوداي بالانصراف ولج السيد رئيس مكتب الاتصال بالمديرية الاقليمية للتعليم باليوسفية إلى الثانوية بعدها دخل ورائه رئيس المؤسسة لكن بعد فوات الاوان.
