أخر الأخبار
الرئيسية » الارشيف » الترتيبات ذات الأولية المتعلقة بالتأهيل المندمج لمؤسسات التربية والتكوين استعدادا للدخول المدرسي 2017/2018 باليوسفية..”صورص

الترتيبات ذات الأولية المتعلقة بالتأهيل المندمج لمؤسسات التربية والتكوين استعدادا للدخول المدرسي 2017/2018 باليوسفية..”صورص


موقع  المنار توداي…أحمد لمبيوق17/05/2017/
…. تنفيذا للتوجيهات الملكية السامية الرامية الى النهوض بمنظومة التربية
والتكوين ، وتفعيلا لمضامين المذكرة الوزارية 17/060 المتعلقة بالدخول المدرسي ،
وانسجاما مع مقتضيات المراسلة الوزارية رقم 17/277 في شأن الترتيبات ذات الأولية
المتعلقة بالتأهيل المندمج  لمؤسسات التربية والتكوين ، وفي إطار 
توجيه  الجهود نحو إنجاح الدخول المدرسي 2017-2018 ،وفقا لخلاصات وتوصيات
اللقاءات الوطنية والجهوية في الموضوع، وإلتزاما بما جاء في اجتماع 05/ماي/
 2017/ والذي انعقد بالثانوية اللتأهيلية جابر بن حيان باليوسفية
،كمحطة أولى جائت بمثابة تعاقد رسمي بين المديرية الاقليمية  ورؤساء
المؤسسات التعليمية العمومية بإقليم اليوسفية ، شهدت قاعة الاجتماعات بمقر عمالة
اليوسفية اجتماعا يوم الاربعاء 05 ماي 2017  ترأس أشغاله السيد حسن بوخاريص الكاتب العام لعمالة اليوسفية
 بمعية السيد محمد اليوسفي المدير الاقليمي للتعليم
 والسيد رئيس قسم الموارد البشرية بذات المديرية محمد الزاكي والسيدة فتيحة التويجر رئيسة مصلحة  المنازعات القانونية والشراكات والاتصال  و رؤساء المصالح
بالعمالة ، ورؤساء الجماعات الترابية ،رئيس جماعة الشماعية رئيس جماعة الطياميم
،رئيس جماعة اجنان ابويه ،رئيس جماعة رأس العين،و رئيس جماعة الكنتور ، والسيد رئيس
دائرة أحمر ،و السيد باشا مدينة الشماعية  والسيد باشا مدينة اليوسفية وعدة شخصيات أخرى
.
   وقد  أشارالسيد الكاتب العام في بداية
كلمته  الى الإطار الذي تندرج فيه هذه اللقاءات،  والهادفة الى وضع
الترتيبات الأساسية ، وكذا العمليات الإجرائية  لضمان دخول مدرسي ناجح وذو
اثر ملموس باتخاذ كافة الإجراءات خلال مراحل التحضير على الصعيد المحلي والإقليمي
.
مذكرا بالنقط
الأساسية والمحاور التأطيرية المتعلقة بالدخول  المدرسي من بينها ما
يلي
إصلاح الأثاث المدرسي
المتضرر وتعويض المتلاشي غير قابل للاصلاح والاستعمال
 
إضفاء الجادبية
اللائقة على واجهات وحجرات ومرافق المؤسسة عبر
:
*تسريع عملية إخلاء المؤسسات من كافةأنواع
المتلاشيات غير قابلة للاصلاح ،وتجميعها في نقط التجميع التي حددتها المديرية
الاقليمية
.
*الاهتمام بالمظهر الداخلي والخارجي
للمؤسسات التعليمية من خلال القيام بالاصلاحات اللازمة ،مع كتابة اسماء الوحدات
المدرسية بالعربية والامازيغية ،وكذا تتبيث العلم الوطني
.
* التخلص من البناءات القديمة غير الصالحة
وغير المستعملة بالتنسيق مع الشركاء
.
*التوزيع والاستعمال الكلي المتوفر من
تجهيزات وأثاث في مختلف أماكن التخزين
.
*المرونة في اجراء التحويلات بين الميزانية
إذا دعت الضرورة الى ذلك
.
*اعتماد الرصيد المتوفر بحسابي جمعية دعم
مدرسة النجاح لإنجاز العمليات مع اعتماد الجودة المطلوبة في جميع الخدمات بالتنسيق
المحكم مع المصلحة المعنية في المديرية الاقليمية
.
*تأهيل واصلاح المرافق الصحية .
*الاهتمام بالمساحات الخضراء.
*توفير الربط بالماء والكهرباء والصرف الصحي
كلما أمكن ذلك
.
*استدامة عملية الصيانة.                                                                 . 
تميزت هذا الاجتماع  بنقاشات مستفيضة ، أحاطت بمختلف الصعوبات والاكراهات التي يعرفها الدخول المدرسي ،
حيث تم اتفاق الجميع على إعطاء الأهمية اللازمة باعتماد الترتيبات الأساسية،
وتفعيل مختلف العمليات الإجرائية التي يجب اتخاذها خلال كافة مراحل الإعداد على
صعيد المؤسسات التعليمية لاستقبال المتعلمين في ظروف مناسبة  بل ومتميزة
.