منار اليوم – جريدة شاملة مستقلة
المدارس العتيقة ودورها في تاريخ المغرب “مدرسة سيدي شيكر للتعليم العتيق بمدينة الشماعية نموذجا.”
موقع المنار توداي ..ذ/ عبد الغني لزرك..12/06/2017/…
يعتبر العلامة والشيخ محمد المختار السوسي
أول من أطلق مصطلح المدارس العتيقة في كتابيه ” مدارس سوس العتيقة”
و” سوس العالمة”، ويعود هذا الأمر إلى تواجد العديد من المدارس من هذا
النوع بمنطقة سوس . فالمدارس العتيقة أو الكتاتيب القرآنية أو المدارس التعليم
الأصيل أو المدارس القرآنية، قامت بدور كبير في فترات عديدة من التاريخ، كل ذلك من
أجل ترسيخ قيم الدين الإسلامي السمحة و نشره في كل المناطق، خصوصا وأنها بدأت مع
بداية الفتح الإسلامي للمغرب، وارتبط التعليم بالمغرب منذ تلك الفترة إلى الآن
بها. وتتجلى مرامي وأهداف هذه المدارس في تلقين العلوم النقلية كالعلوم الشرعية
واللغوية والمعارف الأدبية…ووفرت العديد من الأطر الذين تولوا الإمامة والخطابة
والتوثيق والعدالة والحسبة والقضاء، تخرج منها العديد من العلماء والمفكرين
والمثقفين، بل حتى السلاطين كزعيم الحركة المرابطية عبد الله بن ياسين والسلطان
السعدي أحمد المنصور الذهبي .
أول من أطلق مصطلح المدارس العتيقة في كتابيه ” مدارس سوس العتيقة”
و” سوس العالمة”، ويعود هذا الأمر إلى تواجد العديد من المدارس من هذا
النوع بمنطقة سوس . فالمدارس العتيقة أو الكتاتيب القرآنية أو المدارس التعليم
الأصيل أو المدارس القرآنية، قامت بدور كبير في فترات عديدة من التاريخ، كل ذلك من
أجل ترسيخ قيم الدين الإسلامي السمحة و نشره في كل المناطق، خصوصا وأنها بدأت مع
بداية الفتح الإسلامي للمغرب، وارتبط التعليم بالمغرب منذ تلك الفترة إلى الآن
بها. وتتجلى مرامي وأهداف هذه المدارس في تلقين العلوم النقلية كالعلوم الشرعية
واللغوية والمعارف الأدبية…ووفرت العديد من الأطر الذين تولوا الإمامة والخطابة
والتوثيق والعدالة والحسبة والقضاء، تخرج منها العديد من العلماء والمفكرين
والمثقفين، بل حتى السلاطين كزعيم الحركة المرابطية عبد الله بن ياسين والسلطان
السعدي أحمد المنصور الذهبي .
لعبت هذه المدارس كذلك دورا كبيرا في مقاومة
المحتل الأجنبي، ومن أجل تهذيب النفوس وتطهيرها من الشك والإلحاد، تم تأسيس هذه
الرباطات والزوايا، كمدرسة سيدي شيكر للتعليم العتيق بالشماعية، التابعة بصفة
مباشرة لدفين المنطقة سيدي شاكر .
المحتل الأجنبي، ومن أجل تهذيب النفوس وتطهيرها من الشك والإلحاد، تم تأسيس هذه
الرباطات والزوايا، كمدرسة سيدي شيكر للتعليم العتيق بالشماعية، التابعة بصفة
مباشرة لدفين المنطقة سيدي شاكر .
تلعب هذه المدرسة الآن ومن سبقوها والمتزامنة
معها أدوارا كثيرة منها، الجانب التربوي، التعليمي، الوطني، القومي، الأخلاقي،
التأطيري، التنموي….
معها أدوارا كثيرة منها، الجانب التربوي، التعليمي، الوطني، القومي، الأخلاقي،
التأطيري، التنموي….
بدأت مدرسة سيدي شيكر للتعليم العتيق
بالشماعية الاشتغال في الموسم الدراسي 2014/2015، وهي تابعة لوزارة الأوقاف
والشؤون الإسلامية.
بالشماعية الاشتغال في الموسم الدراسي 2014/2015، وهي تابعة لوزارة الأوقاف
والشؤون الإسلامية.
تأوي العديد من التلاميذ، وصل عددهم الإجمالي
هذه السنة 144 تلميذا منهم 25 تلميذة، و62 تلميذا داخلي، و82 خارجي، أما فيما يخص
سلك التدريس، الطور الإبتدائي، ( مستويات: الأول/
الثاني/الثالث/الرابع/الخامس/السادس).
هذه السنة 144 تلميذا منهم 25 تلميذة، و62 تلميذا داخلي، و82 خارجي، أما فيما يخص
سلك التدريس، الطور الإبتدائي، ( مستويات: الأول/
الثاني/الثالث/الرابع/الخامس/السادس).
تدرس فيها المواد الدراسية التالية: القرآن
الكريم، الفقه، الحديث، التفسير، النحو، المحفوظات، التعبير والإنشاء، النشاط
العلمي، الفرنسية، الرياضيات، الإجتماعيات.
الكريم، الفقه، الحديث، التفسير، النحو، المحفوظات، التعبير والإنشاء، النشاط
العلمي، الفرنسية، الرياضيات، الإجتماعيات.
تصل الطاقة الاستيعابية للداخلية 108 تلميذ،
والطاقة الاستيعابية للمؤسسة حوالي 240 تلميذ، يشتغل بها 8 أساتذة، وثلاث محفظي
القرآن، ثم ثلاث أطر إدارية، وست أعوان ( 2 حراس، 2 منظفات، 2 طباخات).
والطاقة الاستيعابية للمؤسسة حوالي 240 تلميذ، يشتغل بها 8 أساتذة، وثلاث محفظي
القرآن، ثم ثلاث أطر إدارية، وست أعوان ( 2 حراس، 2 منظفات، 2 طباخات).
وتتوفر المؤسسة على جناحين للداخلية، قاعة
الأكل، مكتبة، مسجد، قاعة الاجتماعات، 5 حجرات دراسية، قاعة للإعلاميات، قاعة
تحفيظ القرآن الكريم .
الأكل، مكتبة، مسجد، قاعة الاجتماعات، 5 حجرات دراسية، قاعة للإعلاميات، قاعة
تحفيظ القرآن الكريم .
إذا تبقى هذه المدرسة منارة إسلامية جديدة في
الحقل الديني بمنطقة احمر العريضة، واسترسالا لما قامت به المملكة المغربية
الشريفة في عهدي الملكين، الحسن الثاني رحمه الله، ومحمد السادس نصره الله، من
خلال تأسيس دار الحديث الحسنية بالرباط، وكليتي الشريعة بفاس وأكادير، وكلية أصول
الدين بتطوان، ثم العناية بالجوامع الإسلامية المعروفة، كجامع القرويين بفاس، وابن
يوسف بمراكش، وسيدي شيكر بإقليم اليوسفية، والترخيص للمعاهد والكتاتيب القرآنية،
من بينها هذه المدرسة، من أجل أن تؤدي وظيفتها التربوية والتعليمية، طبقا للظهير
الشريف 01.13 الصادر في 29 يناير 2002.
الحقل الديني بمنطقة احمر العريضة، واسترسالا لما قامت به المملكة المغربية
الشريفة في عهدي الملكين، الحسن الثاني رحمه الله، ومحمد السادس نصره الله، من
خلال تأسيس دار الحديث الحسنية بالرباط، وكليتي الشريعة بفاس وأكادير، وكلية أصول
الدين بتطوان، ثم العناية بالجوامع الإسلامية المعروفة، كجامع القرويين بفاس، وابن
يوسف بمراكش، وسيدي شيكر بإقليم اليوسفية، والترخيص للمعاهد والكتاتيب القرآنية،
من بينها هذه المدرسة، من أجل أن تؤدي وظيفتها التربوية والتعليمية، طبقا للظهير
الشريف 01.13 الصادر في 29 يناير 2002.
*أستاذ
باحث في مادة الاجتماعيات بالثانوية
الاعدادية ابن المعتز بسيدي شيكر إقليم اليوسفية
